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澳门葡京官网代理:改善每节课的思维内容

时间:2021/1/6 14:22:03   作者:   来源:   阅读:7   评论:0
内容摘要:陈校长认为,要想提高一所学校的入学率,最重要的是提高教学质量,改善每节课的思维内容。台江国民中学教学成绩的提高证明了该方法的有效性。但这并不能说服我。我认为陈校长之所以能在成绩面前保持理智,是因为没有人能实行“衡水模式”。西部地区学校面临的最大困难是缺乏资金。一些小学甚至有电费账单。如果负担不起,小学校长只能预支工资。...

陈校长认为,要想提高一所学校的入学率,最重要的是提高教学质量,改善每节课的思维内容。台江国民中学教学成绩的提高证明了该方法的有效性。但这并不能说服我。我认为陈校长之所以能在成绩面前保持理智,是因为没有人能实行“衡水模式”。西部地区学校面临的最大困难是缺乏资金。一些小学甚至有电费账单。如果负担不起,小学校长只能预支工资。在这种情况下,校长们集中精力筹集资金,以确保学校水电正常运行,按时发放工资。

陈校长是个特例。作为特邀的校长,他有能力和资源在这里实施他的教育理念。我问他,如果他要成为河北的校长,面对着录取率的竞争,他还能坚持“以人为本”的理念吗?

他表示,即使成绩再差一点,他也不会遵循“衡水模式”。他认为,只考虑学生的“成绩”,只考虑当前的“一时”的教育是应试教育。真正的教育应该考虑学生长期的“一生”。教育的终极目标是人的社会化。

我跟着他去了他家。一位今年的毕业生住在山里。我们开了一个小时的车,走了近半个小时,爬了更高的楼梯才到家,他家海拔近1000米。几米开外是一个深谷。高考前不久,男孩家门前的地上出现了一条裂缝。陈校长花了一万元让男孩修理地面。男孩的母亲早逝,父亲外出工作,还有两个弟弟在家上学。



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